Ginástica

  A ginástica fez parte da vida do homem pré-histórico enquanto atividade física, pois detinha um papel importante para sua sobrevivência, expressada, principalmente, na necessidade vital de atacar e defender se.O exercício físico era transmitido Através das gerações e fazia parte dos jogos, rituais e festividades. A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental.benefícios da ginástica Para o corpo ajuda no dia a dia, nas tarefas desde as mais simples como amarrar os cardaços do tênis hás mais difíceis como ter que descer e subir varias vezes por dia uma escada. mas para a sociedade a ginastica  serve apenas para modelar o corpo. esculpir só pensando na parte estética e não no bem estar do corpo.

Segundo: O autor Royer, 1975,p.192, É preciso superar a visão positivista de que o movimento é predominantemente um comportamento motor. um movimento é humano, e o homem é fundamentalmente um ser social. a motricidade ja não é mais biologica e sim historica e social.

                                                                  

Le Parkour

                                                                
           é uma atividade cujo princípio é mover-se de um ponto a outro o mais rápida e eficientemente possível, usando principalmente as habilidades do corpo humano. Criado para ajudar a superar obstáculos de qualquer natureza no ambiente circundante, Desde galhos e pedras até grades e paredes de concreto e pode ser praticado em áreas rurais e urbanas.assemelha se a auto defesa nas arte marciais o intuito do parkour é em parte  ajudar superar todos os obstáculos em seu próprio caminho como se estivesse em uma emergência.Você deve mover de tal maneira, com quaisquer movimentos, para ajudá-lo a ganhar a maior vantagem possível de alguém ou em alguma coisa, quer seja escapando daquilo ou caçando em direção a isso.Assim como as artes marciais são uma forma de treinamento para a luta, parkour é uma forma de treinamento para a fuga. Sem limitações de espaços para ser praticado, o parkour é acessível a todos, possibilitando o auto-conhecimento do corpo humano e mente como o desenvolvimento da força, resistência, coordenação motora, ao mesmo tempo que desenvolve a concentração, força de vontade, determinação e coragem  qualidades que favorecem o bem estar e a qualidade de vida, ajuda os práticantes  a ter auto controle, agilidade, força raciocinio rápido e observação
Segundo Brickman,1989, p.99. O hábito do movimento livre faz do movimento um ato de constante criação a partir de uma imagem de um desejo expontanêo não  utilitário, segue-se um desenvolvimento imprevisível. 

O parkour é uma prática de treinamento físico e mental; sendo assim, podemos agrupar ao treinamento exercícios de tonificação muscular, como agachamentos, abdominais, flexões ,barra e etc

                                                                       

Iniciação ao atletismo

                 Nessa aula tive conhecimento sobre as modalidades existentes no atletismo: as provas de marchas e corridas, as de saltos, arremessos e lançamentos, De uma forma bem divertida. aprendemos as diferenças dos movimentos de perna nas modalidades de marcha e corrida, Também aprendemos as diferenças entre as modalidades existentes de saltos verticais (salto com vara e salto em altura) e horizontais (salto triplo e salto em distância) e também sobre arremessos (peso) e lançamentos de dardo, martelo e disco.
                     

                                                                         

Por outro lado, segundo Oro (1984, p2)  “a iniciação do atletismo - visto como um conjunto de habilidades - constitui a primeira fase do processo ensino-aprendizagem para as formas esportivas de caminhar, correr, saltar, lançar e arremessar, utilizadas no atletismo convencional”

Referencias

ORO, U, Enfoques pedagógicos da iniciação ao atletismo. In; Antologia do atletismo: metodologia para iniciação em escolas e clubes.1^ª ed.. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico S/A, 1984, p. 1-8.

Dança

          Todo dia 29 de abril é comemorado o dia internacional da dança.A Dança é a arte de mexer o corpo, através de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele.A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento ou cerimônia.
          Fizemos uma apresentação de dança dos anos 60 todas integrantes do grupo caracterizadas  com uma coreografia bem legal.Dançar parece ser um ato tão natural como respirar. E de fato é. Estar em movimento é estar vivo, e usar o movimento para expressar emoções, afeto, temor, raiva, aprovação e recusa. usando palavras do autora Fontanella. o corpo não dança, a razão não dança quem dança é o homem em sua totalidade é o conjunto mente e corpo unidos.

                                                                                       


Laban (1978, p. 32) diz que, o corpo é nosso instrumento de expressão. Por via do movimento, o corpo age como uma orquestra na qual cada seção está relacionada com qualquer uma das outras e é uma parte do todo. As várias partes podem se combinar para uma ação em concerto ou uma delas poderá executar sozinho certo movimento como solista.


Referencias



LABAN, Rudolf. Domínio do movimento. Edição organizada por Lisa Ullmann. Tradução

de Anna Maria Barros De Vecchi e Maria Sílvia Mourão Netto Salomão. São Paulo: 

Summus, 1978.

Xadrez humano (jogo, corpo, luta)

                                  Xadrez Humano Fazendo relações com corpo, jogo e luta.
        O xadrez humano está cada vez mais sendo aplicado nas escolas como um material didático para a ampliação  de vários aspectos das crianças e adolescentes, o xadrez é um jogo que representa um campo de batalha tendo em combate os guerrilheiros de ambos os lados. nele é possível trabalhar o corpo, jogo e a luta pois já sabemos que a caracteristica principal é o fato de esta jogando de livre e espontânea vontade, como vimos ao estudar Huizinga.como já vimos  o corpo não é dividido em partes somo uma totalidade por isso enfatizamos a idéia do xadrez para trabalhar com o corpo, ele é é útil  tão somente porque contrubuiu para desenvolver diferentes dificuldades mentais, melhorando o desempenho escolar nas crianças, intencificando a saúde mental nos adultos  e preservando por mais tempo a agilidade mental nos idosos também ajuda as crianças  a perder a timidez, desenvolvendo o raciocínio rápido.O xadrez é uma das raras e precisas atividades em que o homem pode  explorar do fundo suas emoções, atingindo estados de prazer tão sublimes, tão ternos, tão intensos, que podem ser igualados pelas sensações proporcionadas pelo amor e pela musica.
        O xadrez foi inventado para simular ou mostrar estratégias para os guerrilheiros em combate na guerra.podemos também comparar o xadrez e suas peças como um campo de guerra, onde acontece a luta com seus adversários, tendo em tempo real  o campo de batalha com os guerrilheiros e suas tropas.    


                                

Skate

                                                                                              
        
              Minha vivência de skate foi um pouco difícil pois não tinha muita experencia, a pessoa tem que ter muita coordenação motora, equilíbrio e não ter medo de cair para conseguir andar tivemos que aprender algumas técnicas , consegui sair com dificuldade mais fui rsrsrs....

Não se sabe ao certo de onde surgiu skate, mas muitos falam que veio do surf, outros dos patins quebrados com suas partes se montavam skate em uma madeira. Só sei que é muito bom andar de skate.

                                  

element skateboarding team

UMA PARTIDA DE DAMAS SEM CORTE ( JEREMIAS VS SURUBIM )

Damas

                                                                        
             Pra jogar damas a pessoa tem que se concentrar  por que a qualquer jogada errada a pessoa pode prejudicar toda a partida.São 24 peças ,12 de cada lado o objetivo é capturar a peça do adversário sempre jogando com muita atenção usando o raciocínio rápido. Como na nossa vida temos que usar de algumas estratégias  para superar  alguns problemas nesse jogo diário do dia a dia. Na vivência tivemos que usar as regras oficiais do jogo de damas no entanto pra mim ficou um pouco difícil pois já jogava com minhas próprias regras que são um pouco diferente das regras oficiais onde eu posso soprar a pedra caso o advérsario esqueça de comer na joga entre outras, porém foi muito interessante a experiência.

"Really" Modern Times

Filme Tempos Modernos

             Um filme vivido por o  ator Charlin chaplin onde os funcionários trabalham como se fossem máquinas.
sem ter horas de descanso ou lazer.o filme foca bem como os funcionário daquela época eram tratados de forma mecanizada prejudicando suas vidas na parte fisíca e mental mas ao mesmo tempo o ator representa seu papel com muito bom humor como se fosse o tempo todo um jogo  com muita alegrias e satisfação.          
“Mais do que de máquinas, precisamos de humanidade. Mais do
que de inteligência, precisamos de afeição e doçura. Sem essas
virtudes, a vida será de violência e tudo será perdido”.
(Charles Chaplin)

                                                        

Filme Escritores da Liberdade

                                                            
Escritores da Liberdade é um filme de Drama. O filme é baseado em fatos reais, tem uma personagem principal que é a  professora “Erin Gruwell”. A história se passa por volta do ano de 1992, onde a cidade de Los Angeles vive uma verdadeira guerra nos seus bairros mais pobres, causados por gangues por causa de razões raciais.

É meio a este drama, vivido por adolescentes na faixa etária entre 14 e 15 anos que Erin Gruwell assume a sala de aula, cansada de sua rotina diária e desiludida em relação à vida profissional, que ela muda radicalmente de profissão dedicando-se a educação. no começo foi frustrante os primeiros encontros, as brigas, os desencontros e as insatisfações são constantes na expressões dos alunos, simplesmente ela é ignorada a ponto de ficar sozinha na sala.Ela tenta char a atenção dos alunos através da música, conhecer cada um deles, no primeiro momento os argumentos são bizarros, os questionamentos são ofensivos: “...o que você faz aqui? o que vai fazer não vai mudar minha vida...” Profundamente assustada a professora responde perguntado se vale a pena participar de gangues, e se serão lembrados pelas atitudes.ficando muito difícil continuar.

Ao manter este contato com alunos, e participando de forma ativa ao mundo deles, a professora conquista a confiança, desse modo passa etapa de superação das dificuldades, adota um projeto de leitura e escrita baseado no livro “O diário de Anne Frank”, todos os alunos lêem o livro e a partir deste registram em seus diários tudo o que sentirem vontade de escrever a respeito da sua vida. que termina ganhando o respeito e a confiança dos os alunos, incentivando os a sair da marginalidade, a lutar pelos seus ideais, pelas suas conquistas ao enfrentarem os obstáculos, não mais com a violência, mais com o conhecimento.

 Algumas das nossas escolas passam por dificuldades semelhantes, professores que tentam desenvolver trabalhos e são muitas vezes impedidos, não conseguem apoio da comunidade escolar, esse filme  a valorização da educação  passando que é possivel educar sem aquele sistema  ditador, militar. adotando um sistema onde todos possam aprender de uma forma mais agradável e divertida pra todos.

Escritores da Liberdade (Freedom Writers)